osztályblog6b

osztályblog6b

Német nyelv

2020. március 16. - Márki Zay Katalin

 

13. Woche (08-14. 06. 2020)

Liebe Kinder!

Diese Woche ist die letzte! Deswegen gebe ich Euch keine Aufgabe mehr auf. Ihr wart sehr fleißig, deswegen verdient ihr ein bisschen Ruhe. Ich möchte mich bei Euch für alles bedanken, es war eine schöne Zeit mit Euch! Ich wollte Euch einen Film empfehlen, aber leider finde ich ihn online nicht.

Ich wünsche Euch viel Erfolg und Spaß in den folgenden Jahren!

Kedves Gyerekek!

Ez a hét az utolsó! Ezért nem adok fel Nektek több feladatot. Nagyon szorgalmasak voltatok, megérdemeltek egy kis pihenést. Nagyon szép időszak volt, amit Veletek tölthettem el, köszönöm szépen!

Akartam Nektek egy filmet ajánlani, de sajnos nincs fenn az interneten.

Sok sikert és örömöt kívánok Nektek az elkövetkező évekre!

Kati néni

Lösungen - 12. Woche (01-07. 06. 2020)

Arbeitsbuch 55. / 5.

Das stimmt: 1, 5, 6

Was passt? Ergänze.

 Michi schreibt: Ich finde Campingferien schön. Ich mache Urlaub mit meinen Eltern. Auf dem Campingplatz kann man spielen. Wir machen auch tolle Wanderungen. Jeden Tag essen wir im Freien. Meine Mutter kocht, aber wir helfen alle mit. Wenn es regnet, machen Campingferien keinen Spaß.

Arbeitsbuch 56. / 9.

Sylt

der Bodensee

die Osztsee Ostsee

Deutschland

 das Meer

12. Woche (01-07. 06. 2020)

Liebe Kinder!

Ihr wart letzte Woche wirklich super, ich bin sehr zufrieden mit Euch! Jetzt kommt die letzte Woche, wann wir noch lernen. Unsere Online-Stunde am Freitag fällt aus, weil ich mit Zalán in der Schule bin. Der Lernstoff der anderen Stunden sind:

Kedves Gyerekek!

Nagyon ügyesek voltatok múlt héten, nagyon meg vagyok Veletek elégedve. Az utolsó hét jön, amikor még tanulunk. A pénteki óránk elmarad, mert Zalánnak tartok felzárkoztató órát az iskolában. A többi óra anyaga:

Dienstag: Kontrolliert Eure Lösungen! / Ellenőrízzétek a megoldásaitokat!

Dienstag: Online-Stunde um 11.

Mittwoch: Arbeitsbuch 55. / 5.

Freitag: Arbeitsbuch 56. /9. Vorsicht! Nicht jedes Wort sind falsch! / Vigyázat! Nem minden szó hibás!

Freitag: die Online-Stunde fällt aus! / Elmarad az online óra!

Lösungsschlüssel 11 Woche (24-31. 05.)

Ab. 54./4.

1.

  • Herr Schwarz, wohin fahren Sie in Urlaub?
  • Ich fahre dieses Jahr nach Italien.
  • Ach, interessant. Und wohin genau?
  • Ich fahre nach Perugia.
  • Nach Perugia? Warum?
  • Ich will einen Italienischkurs besuchen.
  • Und wann fahren Sie?
  • Im August. Ich bleibe drei Wochen da.
  • Na, dann... buon divertimento!

2.

  • Frau Kaiser, wohin fahren Sie im Sommer?
  • Ich mache im Sommer keinen Urlaub.
  • Wie bitte? Keinen Urlaub imSommer? Warum nicht?
  • Na ja, ich muss arbeiten. Ich mache Urlaub im Winter.
  • Und wohin fahren Sie im Winter?
  • Ich fliege nach Australien. Dort ist im Dezember Sommer. Ich kann baden, surfen ...
  • Und wie lange bleiben Sie in Australien?
  • Drei Wochen.

Herr Schwarz: nach Perugia; drei Wochen; er will einen Italienischkurs besuchen.

Frau Kaiser: nach Australien; drei Wochen; baden, surfen

Ab. 55./6.

  • Sag mal, Jörg. Wohin fährst du in Urlaub?
  • Wohin ich in Urlaub fahre? Ans Meer, klar! Endlich Sonne ... Ich mag Sonne! Ich fahre mit meinen Eltern nach Frankreich, an die Côte d’Azur, und zwar nach Antibes! Super, ich freue mich schon sehr darauf. Wir fahren im Juli dorthin und bleiben zehn Tage da!

Lösung:

  1. ans Meer, an die Côte d’Azur
  1. mit seinen Eltern
  1. im Juli
  1. 10 TageFerien hab

 11. Woche (24-31. 05. 2020)

 Liebe Kinder!

Einige sind noch schuldig mit seinen Aufgaben letzter Woche, bitte schickt mir! Für diese Woche habe ich ein bißchen Hörverstehen geplant, also sind die Aufgaben die Folgenden:

Néhányan még adósok a múlt heti feladatukkal, legyetek szívesek ezeket elküldeni. Erre a hétre egy kis hallás utáni szövegértést terveztem, tehát a következők a feladatok:

Dienstag: Kontrollier Eure Lösungen! / Ellenőrízzétek a megoldásaitokat!

Dienstag: Online-Stunde um 11

Mittwoch: Arbeitsbuch 54. / 4. Ergänze die Tabelle! Vorsicht esgibt Kuckuckseier! / Egészítsd ki a táblázatot! Vigyázz, több variáció van a táblázat aslatt, mint amit ténylegesen be tudsz írni!

Freitag: Arbeitsbuch 55. / 6. Ihr sollt markieren, was ihr hört! / Jelöljétek, amit hallototok!

Freitag: Online-Stunde um 11

Gute Arbeit und alles Gute!

Lösungsschlüssel 10. Woche (18-24. 05.)

Lb. 77 /9.

  • Was machst du in den Ferien?
  • Ich fahre in die Berge. Wandern.
  • Allein oder mit der Familie?
  • Mit meiner Mutter und meiner Schwester. Vati kann dieses Jahr nicht mit. Er muss arbeiten.
  • Wann fahrt ihr denn?
  • Gleich am ersten Ferientag

.● Und wie lange bleibt ihr?

  • Drei Wochen.
  • Wanderst du eigentlich gern?
  • Nicht so gern. Aber es gibt da auch einen schönen Bergsee. Da schwimme ich jeden Tag – wenn es warm genug ist.
  • Toll!
  • Und du? Was machst du in den Ferien?

 

Ettől eltérő is sorrend is lehetséges persze, például, ha a wandern után kérdez rá, hogy szeret-e kirándulni és csak utána kérdezi meg a többit.

Lb. 78. / 11.:

Länder: Österreich, Ungarn, Spanien, die Türkei, die USA, Griechenland

Städte: Wien, Paris, Madrid

Berge: die Alpen, die Dolomiten, das Gebirge

Wasser: der Bodensee, die Ostsee, das Meer

Inseln: Sylt, Kreta

10. Woche (18-24. 05 2020)

 Liebe Kinder!

Ihr wart sehr fleißig letzte Woche, ich freue mich sehr darüber und danke Euch! Fast niemand hat noch Rückstände (nur Zalán und Renátó). Die Aufgaben dieser Woche sehen so aus:

Kedves Gyerekek!

Nagyon szorgalmasak voltatok ezen a héten, aminek nagyon örülök és köszönöm Nektek! Szinte senkinek nincs elmaradása (csak Zalánnak és Renátónak). Ennek a hétnek a feladatai így néznek ki:

Dienstag: Online- Stunde

Dienstag: Kontrolliere deine Lösungen! / Ellenőrízd a megoldásaidat!

Mittwoch: Lehrbuch 77. / 9. (Wir werden es besprechen/Meg fogjuk beszélni)

Freitag: Online stunden

Freitag: Lehrbuch 78. / 11.

Gute Arbeit! Wir treffen miteinander am Dienstag!

Jó munkát, kedden találkozunk!

9. Woche: Lösungen

Szavak, amik esetleg gondot jelenthettek a szótárazásnál:

Ostsee = Jeges-tenger

Dolomiten = Dolomitok

Mittelmeer = Földközi-tenger

Mf. 53. / 1

  1. ins
  2. ans – an die
  1. an den – nach
  1. nach
  1. in die
  1. in die
  1. in die – nach
  1. an die

Arbeitsbuch 53. / 2.

  1. Sie fährt nach Paris / nach Frankreich.
  1. Sie fährt ins Gebirge/ in die Berge/ in die Dolomiten / in die Alpen.
  1. Sie fahren ans Meer/ an den Bodensee / an die Ostsee.
  1. Sie fahren an den Bodensee (bocsánat, nem Ciprus!!!).
  1. Er fliegt nach New York/ in die USA.
  1. Er fliegt nach England.

 

9. Woche: 11-17. 5. 2020

 Liebe Kinder!

Diese Woche wird auch ein bisschen leichter, aber keine Deutschstunde fällt aus. Die Aufgaben:

  1. Dienstag: Online-Unterricht um 9
  2. Dienstag: Arbeitsbuch 59. / Lektion 3 Wörter aussschreiben / Írjátok ki a szavakat a szótárba!
  3. Mittwoch: Arbeitsbuch 53. / 1.
  4. Freitag: Online-Unterricht um 9
  5. Freitag: Arbeitsbuch 53. / 2.

 Wir sehen uns am Dienstag, bis dann!

Lösung 8. Woche / Megoldás 8. hét

Még mindig van elmaradása Zalánnak, Bencének, Lacikának, Ocsinak, Eperkének, Renátónak, Cinkának és Boginak. A többiek ötöst kapnak, amiért mindent visszaküldtek a határidőre.

 8. hét: 2020. 05. 04. - 10.

 Liebe Kinder!

Diese Woche wird auch kürzer, aber keine Deutschstunde fällt aus. Ihr habt ziemlich viele Rückstände und ihr sollt sie aufholen. Deswegen gebe ich diese Woche keine neuen Aufgaben für Euch, aber es bedeutet nicht, dass ihr nichts zu tun habt! Ich schicke die Liste, wer womit noch schuldig ist. Es kann natürlich dabei Versehen geben, aber dann bitte mir die Aufgaben erneut schicken!

Kedves Gyerekek!

Ez a hét is rövidebb lesz, de egy németóra sem marad el. Viszonylag sok elmaradásotok van, amiket be kell hoznotok. Emiatt ezen a héten nem adok új feladatot, de ez nem azt jelenti, hogy nincs mit csináljatok. Elküldöm Nektek a listát, hogy ki mivel adós. Természetesen lehetnek benne tévedések, de akkor legyetek szívesek újra elküldeni nekem azokat a feladatokat!

A listáról ki tudod keresni, hogy melyik heti feladatodat nem láttam még és azt küldd el nekem! A hetek:

  1. hét: március 16-22
  2. hét: március 23-29.
  3. hét: március 30- április 5.
  4. hét: április 6 12.
  5. hét: április 13-19.
  6. hét: április 20-26.
  7. hét: április 27-május 3.
  8. hét: a mostani, május 4-10.

 

 

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Bencsik Zalán

 

ø

 

ø

ø

ø

ø

Búza Bence

 

 

 

ø

 

 

ø

Marczinka Laci

 

 

 

ø

 

ø

ø

Mata Alex

ø

ø

 

 

 

 

ø

Mérai Lili

 

 

 

ø

 

ø

ø

Ocsák Nimród

 

 

ø

ø

ø

ø

ø

Ocsák Soma

 

 

ø

ø

ø

ø

ø

Rostás Eperke

ø

ø

 

 

 

ø

 

Sebők Renátó

ø

ø

ø

ø

ø

ø

ø

Tóth Cinka

 

 

 

ø

 

ø

ø

Tóth Nimród

 

 

 

 

 

 

ø

Varró Bogi

 

 

 

 

ø

 

 

 

Online óra nem lesz a hagyományos értelemben, de ott leszek mindkét alkalommal a gép előtt és ha bármi kérdésetek van, akkor gyertek, beszéljük meg!

Megoldás 2020. 04. 27 - 05. 03.

 

  1. Schweden
  2. Finnland
  3. Österreich
  4. Belgien
  5. Deutschland
  6. Frankreich
  7. Slowakei
  8. Spanien
  9. Dänemark
  10. Italien
  11. Estland
  12. Tschechien
  13. Holland
  14. Lettland
  15. Portugal
  16. England
  17. Rumänien
  18. Polen
  19. Ungarn

 

  1. 04. 27-05. 03.

 Hallo Kinder!

Sziasztok Gyerekek!

Diese Woche wird kürzer, denn am Freitag gibt es einen Feiertag. Deswegen lade ich nur Lehrstoffe von 3 Stunden hinauf.

Ez a hét rövidebb lesz, mert pénteken ünnepnap van. Ezért csak 3 órányi anyagot töltök fel.

Dienstag: Online-Stunde um 11.

11-kor online óra

Dienstag: Kontrolliere Deine Lösungen und höre Dir noch mal die Hörtexte an! Ellenőrízd a megoldásaidat és hallgasd meg még egyszer a szövegértéses feladatokat (most már olvasd is közben, hogy mit mondanak! A megoldásoknál leírtam a szöveget!).

Mittwoch:  Arbeitsbuch 50. / 1. (Es lohnt sich, vorher die Ländernamen wiederholen. Érdemes előtte átnézni az országneveket!)

Gutes Lernen! Alles Gute!

Jó tanulást! Minden jót!

Megoldás 2020. 04. 20-26.

Lehrbuch 62. / 1 a:

Das stimmt:

2 (Zeilen 2, 5)

4 (Zeilen 10, 11)

5 (Zeilen 11, 12)

7 (Zeilen 15, 16)

Das stimmt nicht:

1 (

Richtig ist: Er kommt aus Barce-lona, Zeile 4)

3 (

Richtig ist: Er spricht perfekt Deutsch, Zeile 6)

6 (

Richtig ist: Er hat einen Sohn und eine Tochter, Zeilen 13, 14)

8 (

Richtig ist: Frau Martinez möchte lieber in Spanien leben, Zeilen 17, 18 )

  1. / 1. b.

wohnt, Nachbar, arbeitet, spricht, hat, Restaurant, verkauft, hat, Deutschland, möchte lieber

  1. / 1. c.
  2. Er ist der Nachbar von Familie Weigel.
  1. Ja, er kommt aus Spanien.
  1. Er wohnt in Augsburg.
  1. Ja, er spricht perfekt Deutsch.
  1. Er hat ein Restaurant, er verkauft spanische Spezialitäten.
  2. Er hat einen Sohn, Fernando, und eine Tochter, Carmen.
  3. Ja, er lebt gern in Deutschland.
  4. Sie möchte lieber in Spanien leben.

Lehrbuch 66. / 11.:

1.

  • Hallo, wie heißt du?
  • Ich heiße Matthias.
  • Sag mal, Matthias, woher kommst du? Aus Deutschland?
  • Nein, ich komme aus Österreich.
  • Du sprichst also Deutsch.
  • Ja, aber auch Italienisch. Meine Mutter ist aus Bologna.
  • Wohnst du auch in Österreich?
  • Ja, in Salzburg.
  • Danke, Matthias.

Lösung: Er heißt Mathias, kommt aus Österreich und wohnt in Salzburg. Er spricht Deutsch und Italienisch.

2.

  • Hallo, wer bist du?
  • Ich bin die Christine.
  • Christine, woher kommst du? Aus Österreich?
  • Nein, ich komme aus Südtirol.
  • Und wo wohnst du in Südtirol?
  • Ich wohne in Meran.
  • Sag mal, Christine. Was sprichst du?
  • Ich spreche natürlich Deutsch, aber auch Italienisch. Ich bin zweisprachig.
  • Das ist aber sehr schön! Danke, Christine.
  • Bitte.

Lösung: Sie heißt Christine, kommt aus Südtirol und wohnt in Meran. Sie spricht Deutsch und Italienisch. Sie ist zweisprachig.

3.

  • Entschuldigung, wie heißen Sie?
  • Ich heiße May, James May.
  • Woher kommen Sie, Herr May?
  • Ich komme aus England, ich bin Engländer.
  • Und wo wohnen Sie zurzeit?
  • Ich wohne jetzt hier in Deutschland, in Hamburg.
  • Sie sprechen aber gut Deutsch. Was sprechen Sie zu Hause?
  • Mit meinem Sohn spreche ich natürlich Englisch. Aber mit meiner Frau spreche ich nur Deutsch!

Lösung:

Er heißt James May, kommt aus England und wohnt jetzt in Hamburg. Er spricht Deutsch und Englisch.

Arbeitsbuch 47. / 10.:

Alex, sprichst du Deutsch?

  • Klar, ich komme aus Österreich, aus Salzburg.
  • Und wo wohnst du? In Österreich?
  • Nein, ich wohne zurzeit in München.

2.

  • Herr Lopez, woher kommen Sie?
  • Ich komme aus Madrid.
  • Was sprechen Sie, Herr Lopez?
  • Ich spreche natürlich Spanisch und ein bisschen Deutsch.
  • Und wo wohnen Sie in Spanien? In Madrid?
  • Nein, ich wohne in Barcelona.

3.

  • Anna, bist du aus Italien?
  • Nein, ich spreche Italienisch, aber ich komme nicht aus Italien.
  • Und woher kommst du denn?
  • Ich komme aus der Schweiz. Ich wohne in Lugano.
  • Du sprichst aber gut Deutsch!
  • Klar, meine Mutter kommt aus Zürich.

 

1.       

2.       

3.       

Name

Alex

Herr Lopez

Anna

Sprache

Deutsch

Spanisch, Deutsch

Italienisch, Deutsch

Herkunft

Österreich, Salzburg

Spanien, Madrid

die Schweiz

Wohnort

München

Barcelona

Lugano (die Schweiz)

der Herkunft, die Herkünfte= Származás(i hely)

  1. 04. 20-26.

Hallo Kinder! Sziasztok Gyerekek!

 Die Aufgaben für diese Woche: / Az eheti feladatok:

Dienstag: Kontrolliere Deine Lösungen von der letzten Woche! / Ellenőrízd le a múlt heti megoldásaidat!

Dienstag: Lehrbuch, Seite 62, Aufgabe 1: Lies den Text und entscheide ob dies Sätze richtig (R) oder falsch (F) sind. Du sollst auch angeben, in welcher Zeile das im Text steht!

Tankönyv 62 / 1: Olvasd el a szöveget, majd döntsd el az első feladat mondatairól, hogy igazak (richtig = R) vagy hamisak (falsch = F) és azt is írd be, hogy a szöveg melyik sorában van erről szó!

Mittwoch: Lehrbuch Seite 63, Aufgabe 1 / b und c: Ergänze den Text und schreibe in Dein Heft (147. Stunde) beziehungsweise beantworte die Fragen und schreibe Fragen und Antworten ins Heft!

a b-nél egészítsd ki a szöveget a piros hátterű szavakkal és írd le a mondatokat a füzetbe ( 147. óra) a c-nél pedig meg kell válaszolni a kérdéseket és a kérdésekkel együtt kell a válaszokat leírni a füzetbe.

Freitag: Lehrbuch 66 / 11: Hörverstehen Unterstreiche die richtigen Antworten!

Tk 66 / 11: a helyes válaszokat kell aláhúzni

https://wir.e-klett.hu/diakoknak/munkafuzetek-hanganyagok/

Freitag: Arbeitsbuch 47 / 10: Hörverstehen: Die angegebenen Wörter sollt ihr in die Tabelle schreiben!

Munkafüzet 47 / 10: a megadott szavakat kell a táblázatba beírnotok a megfelelő helyre!

https://wir.e-klett.hu/diakoknak/munkafuzetek-hanganyagok/

Gute Arbeit! Wir treffen uns am Dienstag und am Freitag!

Jó munkát! Kedden és pénteken találkozunk!

Megoldások 2020. 04. 13-19.

Mf. 44 / 3.

  1. Wo – Ich wohne in Hódmezővásárhely.
  2. Woher – Er kommt aus Augsburg.
  3. Wo – In Süddeutschland.
  1. Wo – Sie wohnt in Augsburg.
  1. Woher – Er kommt aus Barcelona.
  1. Wo – Mailand liegt in Italien.
  1. Woher – Ich komme aus Ungarn.

Mf. 43. / 2.

  1. Nein, sie spricht Griechisch.
  2. Sie kommt aus den USA.
  1. Er spricht Polnisch.
  1. Nein, er kommt aus Deutschland.
  2. Er kommt aus der Türkei.
  1. Ja, er spricht Englisch.

 

Mf. 49 / 13

 1e: Österreich

2b: Deutschland

3f: Spanien

4d: Schweiz

5c: Frankreich

6a: Ungarn

2020. 04.  13-19.

Sziasztok!

Jó volt hallani a hangotokat! Küldöm a szünet utáni hétre való feladatokat, de ne feledjétek: a szünetben pihenjetek, még nem kell tanulni! Épp eleget ültök a gép előtt a tanítási napokon, próbáljatok a szünetben minél többet a friss levegőn lenni és offline játszani! (Alex! Te is, jó?) Tehát a feladatok:

  1. Mittwoch: Ekkor szoktam feladni, hogy ellenőrizzétek a megoldásaitokat, de most nem adtam olyan feladatot, amit ellenőrizni kellene. Ehelyett:

Arbeitsbuch Seite 44. Aufgabe 3. Entscheide, welches Fragewort in die Sätze passt! Beantworte die Fragen! Döntsd el, melyik kérdőszó illik a mondatokba! Válaszold meg a kérdéseket! (Herr Martinez kommt aus Spanien. Martinez úr Spanyolországból jön.)

Wo = Hol?, Woher = Honnan?

  1. Freitag: Um 11 Uhr treffen wir uns! 11-kor találkozunk!

Arbeitsbuch Seite 43. / Aufgabe 2: Beantworte die Fragen! Válaszoljátok meg a kérdéseket! Tudjátok, ha igével kezdődik a kérdés, akkor Ja / Nein- nal kezdődik a válasz és utána írjátok a mondatot. Ha kérdőszóval kezdődik a kérdés, akkor kiegészítendő kérdés, nincs Ja / Nein.

 

  1. Freitag: Arbeitsbuch Seite 49 / Aufgabe 13: Male die Flagge aus und verbinde sie mit den Ländernamen! Színezd ki a zászlókat és kösd össze az országnevekkel!

2020. 04. 06 - 12.

 

Sziasztok gyerekek!

Remélem már nagyon tudjátok a múlt heti anyagot! Gyakorlásként csináltam pár tankockát a LearningAppson, azokat is meg lehet csinálni. Aki mindegyiket megcsinálja, ami a tavaszi szünetig felkerül, az szorgalmi ötöst kap! Ez a hét most rövidebb lesz, mert csütörtöktől tavaszi szünet. A szünetre mindenkinek jó pihenést kívánok!!!

  1. (kedd)

Azt tervezem, hogy ezt az órát online tartjuk. Készítsétek be a felszereléseteket és gondoljátok végig, hogy mit nem értettetek az eddigiekből, hogy tudjatok kérdésekkel készülni.

Legyetek szívesek ellenőrizni a múlt heti feladatokat és még egyszer átismételni az új anyagot. Gyakorlásként csináltam pár tankockát a LearningAppson, azokat is meg lehet csinálni.

  1. (kedd)

Ma megtanuljuk, hogyan nevezik a németek a különböző nyelveket. Ehhez kicsit forgatnotok kell a könyveteket, méghozzá szó szerint. A Tk. 65. oldalán a 8. feladatban vannak leírva, hogy melyik országban milyen nyelvet beszélnek, állítsatok össze ebből a feladatból egy listát a füzetetekbe (tudjátok: 139-140. Stunden, 8. 4. 2020)

  1. (szerda)

Mf. 44. / 5. Ide is írjátok be a nyelveket (vigyázzatok, Svájcban 3 nyelven beszélnek: olaszul, németül és franciául (sőt rétorománul is, de ezt nem kell tudnotok)), sőt, egészítsétek ki a füzetbeli listát is az új országokkal. És mielőtt feleslegesnek gondolnátok ezt a sok írást, ismétlést, ne feledjétek, hogy így rögzül az íráskép a buksitokban! Jó tanulást!

Megoldás 2020. 03. 30. - 04. 05.

 

Ezeket a feladatok még nem kaptam meg: Zalántól, Ocsitól, Somától és Eperkétől! Nem másolási feladatnak szántam, hanem önálló munkának...

Jürgen Németországban él. Hanna Svájcban él. Ahmed Iránban él. Tim az USÁ-ban él.

Jürgen lebt in Deutschland. Hanna lebt in der Schweiz. Ahmed lebt im Iran. Tim lebt in den USA.

Te Angliából jössz, ti Iránból jöttök, ők Törökországból jönnek, én az USÁ-ból jövök.

Du kommst aus England, ihr kommt aus dem Iran, sie kommen aus der Türkei, ich komme aus den USA.

Mi Ausztriába utazunk, ti Irakba utaztok, ő Szlovákiába utazik, te az USÁ-ba utazol.

Wir fahren nach Österreich, ihr fahrt in den Irak, sie fährt in die Slowakei, de fährst in den USA.

Tk. 64. / 3.: A= Österreich, I= Italien, CH= die Schweiz, GR= Griechenland, E= Spanien, F= Frankreich, TR= die Türkei, D= Deutschland, P= Portugal, H= Ungarn, GB= England, PL= Polen

  1. 64. / 4.

Woher kommt Sophia?

Sie kommt aus Griechenland.

Woher kommt Diego?

Er kommt aus Spanien.

Woher kommt Paul?

Er kommt aus Deutschland.

Woher kommt Martin?

Er kommt aus Österreich.

Woher kommt Michaela?

Sie kommt aus der Schweiz.

Woher kommt Csilla?

Sie kommt aus Ungarn.

Mf. 43. / 1.

Akif kommt aus der Türkei. Alice kommt aus den USA. John kommt aus England. Marec kommt aus Polen. Klaus kommt aus Deutschland.

Mf. 44. / 4.

aus – in – in

aus – aus – aus

in – in

2020. 03. 30. - 04. 05.

 

Kedves Diákjaim!

Befejeztük ezt a leckét is, úgyhogy ezen a héten újat tanulunk. Ehhez először is meg kell ismerkednünk az új szavakkal, illetve egy kis nyelvtant is tanulnunk kell.

  1. feladat (kedd)

Szótárazd ki és tanuld meg az új szavakat a Mf. 57. oldalán. Sok szót már ismersz közülük!

  1. feladat (szerda) nyelvtan

Az országnevek többsége a németben semleges nemű, de nem tesszük ki eléjük a das-t. Ilyenek: Ungarn, Deutschland, Österreich, England

Viszont vannak olyan országnevek, amik nem semlegesneműek. Ezeket mindig a névelőjükkel együtt használjuk. Szerecsére nem sok ilyen van, nem nehéz őket megtanulni. A legfontosabbak:

hímneműek (általában arab országok) például: der Irak, der Iran

nőneműek (Svájc kivételével segítenek a végződések):

                        die Türkei = Törökország

                        die Schweiz = Svájc

                        die Slowakei = Szlovákia

                        die Ukraine = Ukrajna

többes számúak (ezek magyarul is többes számúak, mint például Fülöp-szigetek, Egyesült Arab Emirátusok, de ezeket nem kell tudnotok, csak:)

                        die USA (Amerikai Egyesült Államok)

Példamondat:

Die Slowakei ist schön, aber Ungarn ist noch schöner. Szlovákia szép, de Magyarország még szebb.

Ha a Woher (=Honnan), Wo (=Hol)  és Wohin (=Honnan kérdésekre válaszolunk, akkor is máshogy használjuk a különböző nemű országneveket. Ehhez készítettem egy táblázatot, hogy minél könnyebben átlássátok:

 

 

Woher? / Honnan?

Wo? / Hol?

Wohin? / Hová?

semlegesnemű országok

aus

in

nach

hímnemű országok

 

aus dem

im

in den

nőnemű országok

 

aus der

in der

in die

többes számú országok

aus den …-n

in den …-n

in die

 

Tehát:

Ich komme aus Ungarn / aus dem Irak / aus der Ukraine / aus den USA (ehhez nem tudsz -n végződést rakni, mert rövidítés, úgynevezett betűszó)

Magyarországról /Irakból / Ukrajnából / az USÁ- ból jövök.

Ich lebe in Ungarn / im Irak / in der Ukraine / in den USA.

Magyarországon /Irakban / Ukrajnában / az USÁ-ban élek.

Ich fahre nach Ungarn / in den Irak / in die Ukraine / in die USA.

Magyarországba/Irakba / Ukrajnába / az USÁ- ba utazom.

  1. feladat (szerda)

Ennek mintájára fordítsd le az alábbi mondatokat:

Jürgen Németországban él. Hanna Svájcban él. Ahmed Iránban él. Tim az USÁ-ban él.

Te Angliából jössz, ti Iránból jöttök, ők Törökországból jönnek, én az USÁ-ból jövök.

Mi Ausztriába utazunk, ti Irakba utaztok, ő Szlovákiába utazik, te az USÁ-ba utazol.

  1. feladat (péntek)

Tk. 64. / 3. és 4. Kösd össze az országjelzéseket az országnevekkel, majd a füzetben oldd meg a 4. feladatot (csak azt az ötöt, ami még nincs megcsinálva)! Írjátok fel a füzetbe az óraszámot (137-138. Stunden) és a dátumot (4. 4. 2020) is, akármelyik nap is csináljátok meg ezt a feladatot!

  1. feladat (péntek)

Mf. 43. / 1. A kép alapján kell mondatokat írnotok, ki honnan jön.

Mf. 44. / 4. El kell döntenetek, hogy aus-t vagy in-t írtok a vonalakra. Segítenek az igék jelentései: jön valaHONNAN, lakik valaHOL.

 2020. 03. 23 - 29. Megoldás

 Ha valakinek gondja van az elküldéssel, akkor inkább a mzkatalin@gmx.de címre küldje a megoldásait, ott eddig mindig megkaptam.

Mf. 35. / 10. Itt a hanganyag szövege. Ha nem értetted rendesen, érdemes párszor úgy meghallgatni, hogy közben olvasod is a szöveget.

1.

  • Peter, wohin bist du im Sommer gefahren?
  • Nach Spanien, nach Ibiza.
  • Schön! Und wie lange bist du dort geblieben?
  • Zwei Wochen, im Juli.
  • Mit wem warst du dort?
  • Mit Vati, Mutti und Tante Irene.
  • Und was hast du in Ibiza gemacht?
  • Ach, ich habe jeden Tag gebadet, viele Leute kennen gelernt. Ja, ich habe wirklich viel Spaß gehabt.

2.

  • Karin, du bist also nach Paris gefahren, nicht wahr?
  • Ja.
  • Und wann?
  • Letzten Monat.
  • Bist du allein dahin gefahren?
  • Nein. Ich bin mit meinen Schul-kameraden gefahren. Unsere Französischlehrerin hat die Klassenfahrt organisiert.
  • Wie lange seid ihr dort geblieben?
  • Eine Woche.
  • Und was habt ihr gemacht?
  • Ach, wir haben den Eiffelturm besichtigt, wir sind im Louvre gewesen, und wir haben natürlich viel Französisch gesprochen.

Tehát:

 

Peter

Karin

Wohin

nach Spanien (Ibiza)

nach Paris

Wann?

im Juli

letzten Monat

Wie lange?

zwei Wochen

eine Woche

Mit wem?

mit Vati, Mutti und Tante Irene

mit ihren Schulkamera-den

Was?

gebadet, viele Leute kennen gelernt, viel Spaß gehabt

Eiffelturm besichtigt, im Louvre gewesen, viel Französisch gespro-chen

 

Tk. 51. / 16. feladat. Itt a hanganyag szövege. Ha nem értetted rendesen, érdemes párszor úgy meghallgatni, hogy közben olvasod is a szöveget.

Jörg

Am Samstag bin ich mit meiner Mutter ins Krankenhaus gefahren. Wir haben dort meine Oma besucht. Sie hatte eine Operation, und es geht ihr im Moment nicht so gut. Am Sonntag habe ich dann den ganzen Tag für die Mathearbeit gelernt. Leider ..., denn meine Freunde haben eine schöne Wanderung gemacht. Am Abend habe ich dann eine Stunde ferngesehen.

Lösung: 1 b, 2 c, 3 a

Melanie

Ich habe das ganze Wochenende gefaulenzt. Am Samstag bin ich nach der Schule sofort nach Hause gegangen. Dort habe ich den Fernseher angemacht und dann habe ich bis 10.00 Uhr abends ferngesehen. Am Sonn-tag sind meine Eltern weggefahren. Ich bin bis 3.00 Uhr nachmittags im Bett geblieben. Dann bin ich mit meinem Hund spazieren gegangen. Am Abend habe ich Nudeln mit Tomatensoße gekocht. Dann sind meine Eltern zurückgekommen

Lösung: 1 c, 2 c, 3 b

 Tk. 48. / 8.

Fordítás: Weigel úr csinált egy fogyókúrát és 10 kilót leadott. Minden nap fél órát tornázott. Reggelire csak gyümölcsöt evett vagy egy gyümölcslevet ivott.Nem dohányzott többé és csak ritkán ivott kávét. A bankban kevesebbet dolgozott, azaz nem túlórázott többet. Most jobban érzi magát. „Megérte a fáradozás.“ mondja elégedetten.

Válaszok:

  1. Er hat 10 Kilo hat er abgenommen.
  2. Ja, er hat jeden Tag eine halbe Stunde Gymnastik gemacht.
  3. Er hat zum Frühstück nur Obst gegessen oder einen Saft getrunken.
  4. Er nicht mehr geraucht.
  5. Er hat keine Überstunden mehr gemacht.
  6. Ja, er ist jetzt zufrieden.

 Tk. 52. / 19.

a; túlóra          b; túlsúly, súlyfelesleg                        c; fogyókúra               d; osztálytárs                           e; Micsoda balszerencse!                       f; Megérte a fáradozás.

Tk. 52. / 20.

heute (egyedül ez jelen idejű) vagy letzte Woche (kétszavas…)

immer (a többi mind ritka alkalmat jelöl)

zu Fuß (a többi valamilyen jármű, ráadásul ez csak két szó…)

Tk. 52. / 18.

gefahren, besucht, passiert, genommen, zusammengestoßen, gestürzt, gebrochen, gehabt, gebracht, mitgefahren, geschient, angerufen, gekommen, abgeholt, getrunken, gegessen.

2020. 03. 16 - 22. Megoldás

Kedveseim!

Letelt a határidő, feltöltöm a megoldást. Nem kaptam megoldott feladatról képet Zalántól, Lacikától, Alextől, Eperkétől, Renátótól, Cinkától, Nimródtól és Bogitól. Több helyre is küldhetitek: mzkatalin@gmx.de, messengeren (a facebookon saját névvel vagyok fenn), vagy telefonon: 202014508.

A LearningApps-on is csak Bogi és Tóti csinált eddig feladatot.

Ha bármi probléma van, szóljatok és megoldjuk, de azért ennél több aktivitást kérek!

Múlt heti feladatok megoldása

  1. 40-42. oldalon a szavak kiszótárazása

Csak azt írom le, ami szerintem gondot okozott. Ha ezen kívül valamit nem találtatok meg, szóljatok!

sich lohnen        megéri valami

  1. 35. /11.

bin / habe / ist / habe / ist / ist / ist / hat / hat / bin / hat / habe / ist / hat / haben

  1. 36. 12.

Platz, plötzlich, stürzen, Ärztin, letzte Woche

schlank, Finger, Bank, bringen, krank

Übung, fühlen, Mühe, süß, für

Vorgestern, zufrieden, fehlen, vor, sofort

  1. 36. / 13.

Wohin bist du gefahren?

Wann bist du (an die Ostsee) gefahren?

Was hast du (dort) gemacht?

Wie lange bist du (dort) geblieben?

Wo hast du gewohnt / geschlafen?

Hast du viel Spaß gehabt?

Spaß haben = szórakozik, jól érzi magát

  1. 49. / 13. A fordítás (kisebb eltérések persze lehetnek. Ha nem vagy biztos benne, hogy jól fordítottad, inkább kérdezz!)

Kedves Marion! (Mi, magyarok felkiáltójelet teszünk a megszólítás után, a németek csak vesszőt. Ebből következik, hogy mi nagybetűvel egy új mondatot kezdünk utána, a németek ezzel szemben a vessző után kisbetűvel folytatják a mondatot.)

Itt vagyok az ágyban és ezt a levelet írom Neked. Tudod, mi történt? Az osztályommal kellett Londonba utaznom, de sajnos hirtelen beteg lettem. Magas lázam volt és szörnyen fájt a hasam. Az orvos nem tudta pontosan, hogy mi a bajom. Így hát múlt héten kórházba szállítottak. Valószínűleg egy vírus volt. Most (már) sokkal jobban vagyok. Nincs már lázam, de még nem mehetek haza, mert még mindig gyenge vagyok. Az osztálytársaim időközben visszajöttek Londonból. Doris és Jörg meglátogattak és azt mondták, hogy jól szórakoztak / jól érezték magukat. Talán jövő nyáron elutazom a szüleimmel Londonba. Most befejezem. Nemsoká látjuk egymást otthon. Szia: a Te Petrád.

Igyekeztem úgy fordítani, hogy minél jobban hű legyen a német eredetihez, természetesen lehet ennél magyarosabban is írni. Nagyon szeretném, ha tennétek fel kérdéseket, mert nem gondolom, hogy olyan simán le lehetett ezt fordítani. (Gondolok itt a man-ra, sollte-ra, weil-ra és társaikra.)

2020. 03. 23 - 29.

Kedves Diákjaim!

Túl vagyunk az első héten. Köszönöm szépen a visszaküldött feladatokat. Várom azokét is, akik még nem küldték. Kedden elküldöm a megoldásokat. Arra kérek mindenkit, hogy javítsa ki a saját feladatait a megoldókulcs alapján. Ha valamit nem értesz, akkor kérdezd meg!

Továbbra is érvényes az, hogy ha hibásan írok valamit és Te észreveszed, akkor jár érte a pirospont! Az egyik tanítványom egy másik osztályból már múlt héten is kapott egyet, mert észrevette, hogy rosszul írtam a magyarázó részben valamit.

Én is ismerkedem az újabb és újabb lehetőségekkel a távoktatásban. Ugyanakkor nagyon fontosnak tartom, hogy szülői segítség nélkül is meg tudjátok oldani az általam küldött feladatokat, hiszen a szüleiteknek dolgoznia is kell, nem tudnak mindig Nektek segíteni. Ezért szeretném kérni, hogy segítsetek nekem! Adjatok visszajelzést arról, ha valami nehezen megy. Meg úgy egyébként is kíváncsi vagyok, hogy boldogultok az online tanulással. Pár mondatban erről is beszámolhattok a házi feladat elküldése mellett. Előre is köszönöm a visszajelzéseket!

Nyilván múlt héten nem volt nehéz a munkafüzetben dolgozni, de nem mindig ott fogok adni feladatokat. Most például kipróbáltam egy olyan oldalt, ahol online tudjátok megcsinálni az általam összeállított feladatokat és én látom, hogy miket csináltatok már meg. Ehhez mindenkinek be kell lépnie azon az oldalon. Mindenkinek elküldöm külön- külön a Krétában a felhasználónevét és a jelszavát. Ezek után ugyanúgy kell belépnetek, mint egy játékba és ott majd mindig találtok feladatokat, minden héten 1-2-t. Remélem tetszeni fog!

 

Küldöm a második hét feladatait. Megint az egész heti anyagot küldöm, de azt kérem, hogy osszátok be és inkább minden nap csináljatok egy keveset, semmint egyszerre megcsináltok mindent és utána egy hétig semmit. A sikeres nyelvtanulás titka az, hogy minden nap elő kell venni és valamennyit tanulni. Javaslom, hogy minden nap egy feladatot csináljatok meg, ezért tettem 5 pontba a leckét. Viszont ettől a héttől több feladatot kérek, letelt a próbaidő. Hétvégén pedig pihenjetek és lehetőleg be se kapcsoljátok a számítógépet!

  1. Ellenőrizzétek le a megoldott feladataitokat. Ha valamit nem értetek, írjátok meg!
  2. A lecke hanganyagát 3x hallgassátok meg és mondjátok Ti is hangosan a mondatokat! A munkafüzet 35. / 10. feladatát oldjátok meg! Töltsétek ki a táblázatot a kérdéseknek megfelelően. A tankönyv51. / 16. feladatát is csináljátok meg. Itt ki kell választani a három lehetséges válaszból a helyeset. Figyeljetek oda, mert olyan is van, hogy beszél róla, de nem azért, mert ő azt csinálta! A könyvetekhez kaptatok cd-t, ott a 14-19. a leckéhez tartozó hanganyagok. Ha nincs már meg a cd, akkor a következő oldalon is meg tudjátok hallgatni:

https://wir.e-klett.hu/diakoknak/munkafuzetek-hanganyagok/

Nektek a Wir 3 kell.

  1. 48. / 8. feladat A sárga hátterű részt kell lefordítanotok. Ez nehezebb, mint a múlt heti feladat, több benne az új szó. A füzetbe írjátok fel, hogy 131. Stunde (ez a szerdai óraszám), utána a feladat számát (Tk. 48. / 8.) és írjátok le a fordítást! Segítség a fordításhoz:

abnehmen nahm ab, hat abgenohmen                 lefogy, leadvalamennyi súlyt

eine halbe Stunde                                                          egy fél óra, egy fél órát

Gymnastik machen                                                        tornázni

nicht mehr                                                                        már nem, többé nem

die Bank, die Banken                                                    bank

  1. h. = das heißt azaz

die Überstunde, die Überstunden                           túlóra

keine Überstunden mehr machen                           nem csinál több túlórát

sich fühlen                                                                        érzi magát valahogyan

zufrieden                                                                           elégedett

A szöveg utáni 6 kérdésre is a füzetben válaszoljatok, teljes mondattal.

  1. 52. / 19. és 20. feladat A 19-es feladathoz használj szótárt, ha nem ismered a szavakat. A szótárodba írd ki a szavakat a névelővel és a többes számmal együtt, illetve a teljes mondatot és írd mellé, hogyan mondjuk ezt magyarul. A 20. feladatot elég a tankönyvben megcsinálni, húzd alá, ami nem illik a sorba, de azt is kérem, hogy írd mellé, hogy miért nem illik a sorba.
  2. 52. / 18. A szöveg ismerős lehet, mert a múlt héten a munkafüzetben az volt a feladat, hogy ki kellett egészíteni a szöveget a sein / haben megfelelő alakjával. Most más hiányzik a szövegből: a főige 3. alakja. Úgy az igazán becsületes, ha a munkafüzet nélkül oldod meg a feladatot, emlékezetből. Ezt a szöveget nem kérem leírni a füzetbe, de olvashatóan írjátok le a sorok fölé / mellé / elé / alá az odaillő ige 3. alakját (tehát nem azt, ami a jobb oldali oszlopban szerepel, hanem annak a múlt idejű alakját!)

Természetesen mindenkitől megint azt kérem, hogy fotózza le a megoldott feladatot és küldje el nekem! A határidő most péntek éjfél!

 

+ feladat: Mindenkinek elküldtem egy kódot a Krétában, amivel be tudtok lépni a

https://learningapps.org/ oldalon. Próbáljatok belépni a kapott felhasználónévvel és a kóddal és megcsinálni a Zahlen feliratú feladatot. Onnan tudom, hogy sikerült, ha ott látom az eredményeteket.

Jó munkát kívánok mindenkinek! Hiányoztok!

2020. 03. 16 - 22.

Kedves Diákjaim!

Küldöm az első hét feladatait. Van egy osztályblog is, ahol szintén fenn lesznek a feladatok, de ott még nem tudom, hogyan kell feltölteni az anyagokat ezért itt írok Nektek. Nem mindenki jelzett vissza, ezért arra kérlek Titeket, hogy a társaitoknak ( Bencének, Patinak, Lilinek, Briginek, Renátónak és Cinkának) is küldjétek el az eheti leckét.

Tehát a feladat:                 MF. 40-42. oldal: Kiszótárazni a szavakat.

                                       Mf. 35. oldal 11. : Egészítsd ki a szöveget a hiányzó igékkel. Megnézed az ige harmadik alakját (gefahren, besucht, eldöntöd, hogy haben-nel vagy sein-nal képzi a múlt idejét, majd a cselekvővel egyeztetve (ha ich, akkor habe, ha er, akkor hat…), ragozva beírod a helyes alakot a vonalra.

                                       MF 36. oldal / 12. feladat: döntsd el, hogy melyik dőlten szedett betűvel/ betűkkel értelmes a szó. Segítségképpen használj szótárt!

                                       MF 36. oldal / 13. : Meg vannak adva a válaszok, találd ki, mik lehettek a kérdések és írd be a vonalra!

                                       Tk. 49. oldal / 13. : a színes alapon levő szöveget fordítsd le írásban a füzetedben. Egy kis segítség:

starkes Fieber                                   magas láz

schreckliche Bauchschmerzen           szörnyű hasfájás

was mir fehlte                                    mi volt a bajom

das Virus, die Viren                            vírus

ich hab ekein Fieber mehr                  nincs már lázam

immer noch                                      még mindig

inzwischen                                       időközben

von London zurück sein                     visszajönni Londonból

A Was stimmt alatti mondatok közül, amik igazak, azoknak a sorszámát karikázzátok be!

Ez az egész heti feladat, nem kell megijedni, szépen osszátok be, hogy minden nap gyakoroljatok egy keveset, úgy a legeredményesebb a tanulás! Arra kérlek Titeket, hogy minden megoldott feladatotokat fotózzátok le és küldjétek el nekem (20/2014508)

A határidő jövő kedd, tehát március 24-e, 11 óra, tehát az óránk kezdete. Akkor elküldöm a megoldásokat és Ti ellenőrizitek, hogy jól dolgoztatok-e. Ha nem vagytok valamiben biztosak, nyugodtan kérdezzetek! Kérlek Titeket, hogy olvashatóan írjatok!

Jó munkát kívánok!

 

 

 

 

 

A bejegyzés trackback címe:

https://nlg6b.blog.hu/api/trackback/id/tr6215526148
süti beállítások módosítása